Práctica 9: Variables

-Variables

Þ    Perspectiva Metodológica

Explicativo o experimentales:

-         Variable Independiente: Influencia de “Tuenti”

-         Variable dependiente: Rendimiento académico

Extrañas

ü      Apreciar si el uso de juegos en la red social “Tuenti” puede afectar al rendimiento escolar

Þ    Perspectiva Estadística

      Observar el numero de horas que los alumnos utilizan la red social “Tuenti” al cabo del día → Cuantitativa

      Observar si los padres ejercen un control sobre sus hijos a la hora de utilizar “Tuenti” → Cualitativa politómica 

      Comprobar si el numero de contacto en “Tuenti” influye en el rendimiento → Cualitativa politómica